Trening razvoja veština za prevenciju i rešavanje konfliktnih situacija

Poštovani prijatelji,

Zadovoljstvo nam je da vas obavestimo da je edukacija o razvoju veština za prevenciju i rešavanje konflikata planirana od februara naredne godine i u Smederevu.

Program rada obuhvata razvoj veština komunikacije, razvoj bazičnih emotivnih kompetencija i upoznavanje sa tehnikama koje mogu pomoći u unapređenju odnosa, kako sa samim sobom, tako i sa drugima.

Edukacija može biti od koristi svim profesionalcima koji rade sa odraslima i/ili sa decom.

Edukaciju je podržalo Udurženje za psihoterapiju, savetovanje i koučing Srbije.
#UPSKS

Stranice posvećene programu edukacije su u prilogu:

https://mirjanakokeric.wordpress.com/kraci-oblik-edukacije/

https://www.facebook.com/treningrazvoja/

 

Zainteresovani za edukaciju u Smederevu mogu da pogledaju program edukacije:

 

Ova edukacija predstavlja primenjeni program proistekao iz O.L.I. Psihodinamskog Integrativnog Koučinga i primenu koučinga u nastavi. Program  je kreiran tako da može da se realizuje dualno: u vidu radionica sa učesnicima i na onlajn Moodle platfotmi.

Edukacija je fokusirana na razvoj  praktičnih veština za prevenciju i rešavanje konfliktnih situacija. Uključuje veliki broj  tehnika, vežbi i efikasnih postupaka za ovladavanje veštinama. Osnovni cilj edukacije je razvijanje sopstvenih veština i sposobnosti, a onda i sticanje praktično primenljivih znanja u radu sa ljudima. Polaznici mogu naučiti i veštine asertivne komunikacije, nenasilne i neverbalne komunikacije, menadžment besa, tehnike za razvijanje pojedinih sposobnosti za vladanje emocijama u toku sukoba, veštine raspoznavanja vrsta konflikata.

Edukacija je namenjena prevenstveno osobama koje rade sa decom, u prosvetnim ili vaspitnim ustanovama ali i svima onima koji žele da unaprede svoje sposobnosti i veštine vezane za ovu temu. Onlajn edukacija podrazumeva i prikaz rezultata primene radionica sa učenicima u vidu linkova na prikaze rezultata rada. Edukacija je kreirana kao trening za trenere prevencije konfliktnih situacija, odnosno sve zainteresovane vaspitače koji imaju želju da ovaj program sprovode u vaspitnim ustanovama, organizacijama ili individualno.

Struktura treninga:

1. Modul: Sukobi i stilovi rešavanja

Sukobi – uvod u temu

• Upravljanje sukobom
• Moguće posledice sukoba

Stilovi rešavanja sukoba

•       Konstruktivno rešavanje sukoba
•       Uzroci sukoba
•       Vrste porodica prema načinu rešavanja sukoba
•       Stilovi rešavanja sukoba

Bazične sposobnosti za obradu emocija

• Uticaj nerazvijenih sposobnosti za obradu emocija na upravljanje sukobom
• Uticaj razvijenih sposobnosti za obradu emocija na upravljanje sukobom

2.Modul: Rešavanje sukoba – psihološki principi

1. Primena komunikacijskih veština u rešavanju sukoba:

• Stilovi komunikacija;
  Neverbalna komunikacija i govor tela;
  Nenasilna komunikacija
• Asertivni stil komunikacije;
  Asertivna prava i asertivne dozvole

2. Primena psiholoških principa u rešavanju sukoba:

• Racionalna umesto iracionalnih uverenja
• Zdrave emocije naspram nezdravih
• Želje umesto zahteva

3. Modul: Tehnike modelovanja u rešavanju sukoba

1.Primena  tehnike modelovanja u rešavanju sukoba:

• Modelovanje  osobe koja konstruktivno rešava sukobe
• Strategije koje mogu dovesti do lošeg rešavanja sukoba
• Tri faze procesa učenja tehnikom modelovanja i metakognicija

2.Primena psiholoških transakcija u komunikaciji:

• Organizacija roditelj-odrasli-dete u sukobima,
• Pozicija  „ja sam OK ti si OK“ kod sukoba
• Zabrane i dozvole u rešavanju sukoba
• Životne igre u rešavanju sukoba

 

4. Modul: Vaspitni radioničarski rad u školama

1.Primena tehnike „Sada i ovde“ u rešavanju sukoba:

• Stavljanje u ulogu drugoga, podizanje svesnosti, empatija
• Podizanje svesnosti uz pomoć  tehnike  „Sada i ovde“
• Pravila za radioničarski rad

2.Planiranje vaspitnog rada:

• Razvijanje projekata  namenjenih vaspitnom radu sa učenicima
• Radionice za razvijanje bazičnih sposobnosti za obradu emocija kod učenika (Neutralizacije i mentalizacije, Celovitosti Objekta, Konstantnosti Objekta, Tolerancije na frustracije i Tolerancije na ambivalenciju) čiji razvoj može pomoći u prevenciji konfliktnih situacija
• Evaluacija  i utisci nakon održanog seminara
• U slučaju onlajn seminara evaluacioni susret održava se putem Skajp-a

Ishod edukacije je lična strategija rešavanja i prevencije konfliktinih situacija svakog učesnika i realizovane radionice sa grupama učenika  ili kreirane radionice za učenike. Svaki učesnik nakon završenog kursa osposobljen je za samostalnu realizaciju ponuđenih radionica sa učenicima.Radionice se mogu realizovati ne samo sa učenicima već i sa odraslim učesnicima radionica koji žele da rade na svom emocionalnom razvoju.

Kontakt adresa autora  je: mirjana.kokeric@gmail.com

 

Dobro došli!

Advertisements

Сарадничко учење – семинар у јануару

Драге колеге,

 

Уколико вас интересује сарадничко учење и његова примена са и без икт алата, позивамо вас да се прикључите јануарској групи онлајн семинара која почиње 21.јануара 2019.године.

Семинар подржава Центар за промоцију науке.

Ова група је већ до пола попуњена, тако да препоручујемо резервисање места на време.

У прилогу је линк са свим потребним информацијама и страницом за пријаву.

Добро дошли!

https://elektronskiseminar.wordpress.com/

Onlajn seminari NVO Talenat u Crnoj Gori

Sledeći termin Edukativnih seminara zakazan je za 23.januar 2019.godine 🎓💕

Tolerancija na frustraciju na seminaru E.N.

TOLERANCIJA NA FRUSTRACIJU

Šta je to što vas najviše frustrira? Šta najteže podnosite?

Koje situacije izbegavate da ne biste došli u mogućnost da vam se desi ono što teško podnosite?

Prisetite se nekih stvari koje vas jako frustriraju i koje teško podnosite, oko kojih se razbesnite, i pokušajte da definišete šta je tako frustrirajuće u njima, zašto je to tako teško podneti?

Ljudi razvijaju i brojne manipulativne veštine kako bi druge naterali da zadovolje potrebe čije osujećivanje ne mogu da podnesu.

Broj tih manipulativnih veština, nelegitimnih načina zadovoljavanja potreba, je veliki i one značajno komplikuju i ugrožavaju ljudske odnose.

Kažemo nelegitimnih jer se zadovoljavanje potrebe dobija manipulacijom, nekom vrstom iznuđivanja, a ne slobodnom voljom druge osobe.

Razvojem tolerancije na frustraciju, sposobnosti za odlaganje zadovoljstva i podnošenje nezadovoljstva, razvija se, zapravo, osobina koja nam je poznata kao strpljenje. 

Sposobnost podnošenja trpljenja koje donosi odlaganje zadovoljenja potrebe. (primetićemo da se reč strpljenje sastoji od s, skraćeno od sa, i trpljenje. )

Trpljenje sa nekim. 

Kako se ova sposobnost razvija kod nastavnika i učenika saznajte na Treningu u okviru seminara:

„Emocionalno napredovanje-razvoj sposobnosti i veština učenika“  koji svoj sledeći ciklus započinje 23.11.2018.godine.

U okviru kursa dobijate vežbe i radionice koje možete raditi sa svojim učenicima, na časovima odeljenjskog starešine, ali i drugim osobama.

U svoje slobodno vreme pristupate kursu u toku 4 nedelje trajanja.

Seminar je akreditovan za prosvetne radnike u Crnoj Gori ali je i dostupan svima koji žele da se obrazuju i da rade na ličnom emocionalnom razvoju.

Seminar je podržala NVO „Talenat“ iz Crne Gore, a akreditovao ga je Zavod za školstvo Crne Gore sa 32 sata stručnog usavršavanja.

Dobrodošli!

Autori seminara

Mira i Plana

p.s.

Prijave su u toku na adresi: mirjana.kokeric@gmail.com

 

Digitalna obuka za nastavnike u Crnoj Gori

Digitalna obuka za nastavnike:

 

Pozivamo sve zainteresovane kolege da se prijave na on-lajn seminare stručnog usavršavanja akreditovane kod Zavoda za školstvo Crne Gore za ovaj dvogodišnji ciklus.

 

 

Programe seminara:

168. „Emocionalno napredovanje – razvoj sposobnosti i vještina učenika“

236. „Prevencija konfliktnih situacija – vaspitni rad u ustanovi“ i

55. „Matematički koučing – napredni nivo“

 

Osim u Katalogu stručnog usavršavanja, možete naći na linku bloga priloženom uz ovu objavu.

 

Trenutno važi akcija od 50% popusta i cena seminara je snižena na 20e.

Seminari nose 32 sata stručnog usavršavanja.

 

Prijave se mogu slati na imejl adresu realizatora: mirjana.kokeric@gmail.com

Prijava sadrži: imejl adresu nastavnika, ime i prezime nastavnika, naziv ustanove i radno mesto.

Podatke o uplati na račun NVO „Talenat“ iz Mojkovca šaljemo odmah nakon prijave.

 

Novi ciklus seminara kreće sa radom 23.11.2018..godine.

Seminari traju mesec dana i podrazumevaju 4 domaća zadatka koja prikazuju direktnu primenu seminara u radu sa učenicima.

 

 

Dobrodošli na naše seminare!

 

 

Utiske dosadašnjih učesnika možete naći na linku: https://mirjanakokeric.wordpress.com/utisci-edukanata/

 

Sadržaje seminara možete naći i na linku: https://mirjanakokeric.wordpress.com/crna-gora-seminari-za-201718-godinu/